Wir haben am Freitag mit eiigen TeilnehmerInnen des laufenden, oder besser gesagt gerade abgeschlossenen, Web 2.0 Kurses bei e-LISA einen Skype Termin durchgeführt. Dabei ging es unter anderem um Kurserfahrungen und Internet Security. Ich habe dann von einem Video erzählt, dass indem ein ein Foto von einem Mädchen auf einer Pinwand heftet und das Foto sobald es jemand entfernt dann dort sofort wieder auftaucht. Trotz delicious, furl und Hirn konnte ich nach das Foto aber nicht wiederfinden. Ich wusste, dass es auf YouTube war. “Girl removing picture Internet safety” ergab genauso wenig wie “Internet girl post” – nichts. Zugegeben. Ich war auch gestern bei den Beasts of Bourbon, wo es etwas länger geworden ist. Ich fand das Video schlussendlich bei Jürgen Wagner.
Beim Schönbrunn Laufen heute – ist jetzt modern – ist mir dann auch der Gedanke gekommen, dass sich die “Think before you post Videos” eigentlich ganz gut für eine present tense Übung verwendet werden können. Sie sind kurz und lassen sich ,denke ich mir, auch ganz gut beschreiben. Da kann man dann auch eine schöne Partner Übung machen. Watch the video…jeweils unterschiedliche Videos. Und dann erzählen. Die Message ist ja am Schluss ganz deutlich, trotzdem kann sich evtl. eine ganz interessante Diskussion ergeben. Und ich finde ja auch die Videos gut und zeitgemäß gemacht. Auf der Webseite Don’t believe the Type gibt es die Videos und weitere Public Service Ads zum Download. Falls man YouTube nicht im Klassenzimmer hat oder zur Integration in Moodle.
Think before you post
Everyone knows your name
Eine Fairtrade Einheit zu einem Video das auf Youtube bzw. auf der Betreiber Seite eq.tv zu finden ist. Das Word Dokument mit Übungen gibts zum Download. Das ganze soll in irgendwie in Moodle integriert werden. Da folgt dann ein separates Posting.
Download: fairtrade-video-activity.doc
Tags: listening, video, developing countries, trade, business, esl, efl
Zeitaufwand: Vorbereitung: keine Durchführung: ca. 50 – 70 Minuten
Zielgruppe: B2 – C1
Lernziele: Hörverstehen üben, das Fairtrade Konzept
Vorbereitung: keine
Durchführung: s. Angabe Arbeitsblatt
Folgeübungen: s. Angabe Arbeitsblatt
Video URL http://www.youtube.com/watch?v=NZpUwCfINh8
Website URL http://connect.eq.tv/
Video description Fair Trade is about helping small family farmers in developing countries get organized and develop their business skills in order to tap into the world market directly.
Im Anhang ein Arbeitsblatt zu den Themen “youth” und “stereotypes.” Ein ABC Video von ca. fünf Minuten zeigt Jugendliche aus Syrien im Gespräch über ihre Ideen und Vorurteile gegenüber den USA. Als Einstieg führten wir eine Diskussion über das Thema “stereotypes” durch, als follow-up sollten die SchülerInnen selbstständig auf youtube kurze Videos über Stereotypes suchen, das sich als recht lustig herausstellte. Alles weitere im Arbeitsblatt zum Download.
Download Young Syrians
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Ich starte bei Spiegel, gelange von dort zu NY Times (McCain affair) und von dort weiter zu den New York Times Movie Minutes. New York Times Movie Minutes ist eine Video Seite, bei der regelmäßig neue Filme vorgestellt werden. Die Videos können auch über iTunes im Podcast Bereich abonniert werden.
Film Reviews lassen sich wunderbar im Unterricht einsetzen, jetzt zur Oscar Nacht ganz besonders. Arbeitet man mit Kino Vorschau Trailern, wie sie auf den Seiten der New York Times vorgestellt werden, bieten sich unterschiedliche Möglichkeiten zur Differenzierung im Unterricht an. Die große Auswahl an Filmen erlabt eine individuelle Auswahl an Filmen, ganz nach Lust und Laune. SchülerInnen können so z.B. Filme nach individuellen Interessensgebieten auswählen.
Ein Arbeitsauftrag für die Arbeit mit New York Times Movie Minutes könnte so aussehen:
Continue reading ‘Spiegel – McCain – endlich: NYT Movie Minutes’
I have been using youtube frequently in classes. I find some of the videos, especially the ones from news stations extremely useful when trying to find video content for any given content. Two videos that deal with the topic of teenage inhalants (drugs) that are short and can be used to stimulate discussion are the following two: Continue reading ‘Using youtube – Examples’

Reel Reviews is hosted and produced by Michael W. Geoghegan. It’s a guy who selects films he personally recommends. Standard reviews run about 15 minutes in length. The longer “Cinephile” series takes a more in-depth look at classic and/or cult movies, with a run time of 30 minutes or more per episode.
Superfly e.g. is one of the first blaxploitation films; he starts out about characters, themes,….background information. Interesting film speak, definitely something for geeks! But can also be used in ESL classes.
Check out the excellent podcatsing solutions book M. Geoghegan wrote!
Reel Reviews