Tag Archive for 'podcasting'

e-LISApod – ein neuer Monat – ein neuer Podcast

Wir haben heute die dritte e-LISpod Sendung aufgenommen. Hat dieses Mal noch mehr Spaß gemacht. Das hängt vielleicht auch mit den drei Interviewpartnern zusammen. Für mich besonders spannend das Interview mit Ernst Gehmacher zum Thema Sozialkapital. Eigentlich ein schöne philosophische Abhandlung darüber, wie wir Netzwerken (sollen). Mit den drei Interviews ist die Sendung dieses Mal etwas länger geraten, für die folgenden Episoden können wir sicherlich auch noch an zusätzlichen Formaten arbeiten. Das Interview mit Thomas Rau habe ich über das Skype und das Aufnahmetool Power Gramo geführt, auch das lässt sich, denke ich, für den Sprachunterricht toll einsetzen. Allerdings eher im Autoren oder Corporate Bereich.

Reinhören, es gibt eine Schule.at Überraschungstüte zu gewinnen. Ich weiss nich, was da drin ist. Im aktuellen Newsletter der e-LISA academy kann man dann alles nachlesen. Thomas Narosy hat übrigens zugegeben ein Fan von unserem Podcast zu sein. Schön.

Podcasting Training Online

Ich habe mich seit langem wieder recht intensiv mit eXe learning beschäftigt, eine neue Version und ein altes Projekt, das mich immer noch wurmte, waren die Gründe dafür. Das Resultat ist eine Neugestaltung der Podcasting Verison, die im Jahr 2006/07 anläßlich meiner inzwischen abgeschlossenen Ausbildung in Krems entstanden ist. Das aktuelle Training ist unter http://sankofi.com/podcasting abrufbar.

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Ready-to-use-material: Sudoku Listening

VOA Special English:

Voice of America produzieren schon seit ziemlich langer Zeit tolle Podcasts für Englisch Lernende; ich habe eine, allerdings schon etwas ältere, Episode für den Unterricht aufbereitet und ein Übungsblatt dazu gestellt.Thema der Episode sind Sudokus und ihre Geschichte. Die mp3 Datei ist ca. 3 Minuten lang und kann z.B. als warm-up verwendet werden, wenn man zum Thema Mathematik was im Englischunterricht macht. Was auch ganz gut funktioniert hat: nachdem die SchülerInnen die Episode angehört haben, versuchten sie selbst Regeln für bekannte oder erfundene Wortspiele aufzustellen. Die Sendungen von VOA Special English eignen sich für Lernende der Zielgruppe A2 – B1 (Anfang) . Eine Goldgrube für den Englischunterricht. Viel Spaß mit dem Lesson Plan zum Thema Sudokus.

Download Lesson Plan: Ready-use-material: Sudoku Podcasting

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VOA Special English und VOA Special English for young people 

Ready to use: Sudoku

Ein Übungsblatt, das die Sudoku Kunst in Form eines Podcasts vorstellt. Nach einigen Conversation Questions, folgen ein paar Fragen zum Thema und dann ein Sudoku zum Ausfüllen. Als Alternative hat unsere Assistentin eine follow-up Übung zum Thema Mathe im Englischunterricht gemacht. Die Listening Datei ist übrigens von der ganz hervorragenden American Mosaic Sendung.

American Mosaic

Ready to use: Sudoku

Geschichten mit der Hörspielbox


Die Hörspielbox tituliert sich als Seite für Audiobastler und ist ein frei zugängliches Soundarchiv im Netz. Alle Samples sind frei von Verwertungsrechten und als mp3 File kostenlos ladbar. Zur Zeit liegen die Sounds in vier Rubriken vor: Atmosphären , Geräusche, Instrumente und Laute…Das mag nicht sehr viel erscheinen, reicht aber für eine kleine Hörspielgeschichte, die die SchülerInnen erstellen. Eigentlich didaktisch ein alter Hut, macht aber mit dem Computer mehr Spaß.
Eine Kollegin hat mir von folgender Einsatzmöglichkeit der Hörspielbox berichtet; das werde ich dann aúch bald ausprobieren: Die SchülerInnen erhalten in Gruppen von 3-5 SchülerInnen jeweils 5 Geräusche, einen Link zur Seite Hörspielbox (oder einem anderen Soundarchiv) und einen Arbeitsplatz bei dem Audacity oder ein anderes Audiobearbeitungsprogramm. Ihre Aufgabe besteht dann darin, mit den gewählten Sounds und eigenen eine kurze Geschichte zu planen, schreiben und zu aufzunehmen. Zum Beispiel könnte bietet sich im Herbst an eine Halloween Geschichte als Thema zu stellen oder einen Dialog aus einer Lieblingsserie der SchülerInnen. Man stelle sich einen gestellten Dialog aus Marienhof auf Englisch nachgespielt vor. Das stelle ich mir zum totlachen vor.
Die fertigen Posts können z.B. recht einfach mit Podhost, WordPress oder einem anderen Werkzeug anderen SchülerInnen zugänglich gemacht werden.

Ein Arbeitsblatt folgt und hoffentlich auch bald die ersten Geschichten.

Differenzierung im Unterricht

Lustig oder eigentlich eher traurig wie viele Blogs unkommentiert bleiben; ein Schicksal, welches hervorragenden Blogs genauso blüht wie wenig ambitionierten Selbstdarstellungen von Hobbyköchen. Jay Cross, Vater des informellen Lernens hat in seinem Eintrag vom 28. Mai 2007 auf ganz einfache Art und Weise innerhalb von wenigen Tagen eine Vielzahl von Einträgen (10) erreichen können; er hat als Preis sein Informal Learning Buch in Aussicht gestellt! Wer zwei drei Links auf Blogs die sein Leben verändern als Kommentar hinterlässt, darf sich Hoffnungen Cross ausgezeichnetes Buch bald sein eigen zu nennen. Aber nicht nur das, auch auf die Liste dürfen wir uns freuen. Continue reading ‘Differenzierung im Unterricht’

VOA – Voice of America


The Voice of America, which first went on the air in 1942, is a multimedia international broadcasting service funded by the U.S. government through the Broadcasting Board of Governors. VOA broadcasts more than 1,000 hours of news, information, educational, and cultural programming every week to an estimated worldwide audience of more than 115 million people.

Their Special English series features boasts an enormous archive of easy English at a slower than usual speech rate. The archive has a search function and the topics are varied. Broadcasts come with transcripts and the audio files come in different formats. You can also have the stories sent to you by e-mail.

I use their stories frequently in my classrooms; sometimes I add listening comprehension questions; When the recordings are very long, I edit the podcasts with audacity.

Nobel Prize report on Grameen
VOA Home

WAXXI – interactive podcasts

Waxxi is a presenter and producer of live and archived interactive podcasts. Created out of a need in the read/write/web environment, in podcasts, which are linear in nature. Typically, there are one or a few people interviewing one or a few, and us listening. Why not invite people to participate in the podcast, to ask the questions and interact with the guests…and each other?

So was born Waxxi’s Interactive Podcasts. The invitation is open to anyone who wants to be a part of the experience, and have the chance to ask our guests a question, or comment on something relative to the topic.

On Thursday, April 5, 2007 Waxxi hosted a global conversation with Wikipedia founder Jimmy Wales. People from the US, Europe and Canada joined in for a talk about Wikia, free and transparent search, Wikipedia, Google, and much more.Before and after the event, some of the participants blogged about it

How it worked: Waxxi’s interactive ‘casts allow you to be a part of the conversation and podcast experience as it happens, rather than just listen after the recording. That means you’ll be able to talk to our guests, ask a question or comment on the conversation either by phone (toll free within the US, direct dial outside the US) or simultaneous chat/IM. Waxxi also offers live audio streaming, so you don’t have to call in to participate.

However you choose, you are an important part of the experience: that’s the whole idea. Enjoy!

Download the Podcast

Reel Reviews – Movies reported!

Reel Reviews is hosted and produced by Michael W. Geoghegan. It’s a guy who selects films he personally recommends. Standard reviews run about 15 minutes in length. The longer “Cinephile” series takes a more in-depth look at classic and/or cult movies, with a run time of 30 minutes or more per episode.
Superfly e.g. is one of the first blaxploitation films; he starts out about characters, themes,….background information. Interesting film speak, definitely something for geeks! But can also be used in ESL classes.
Check out the excellent podcatsing solutions book M. Geoghegan wrote!

Reel Reviews

Monster Podcasts

The podcast features two series offering advice on finding a job, career advancement and personal development. There is a new episode each week and they are highly professional. I use their podcasts when teaching my students about job applications and interviewing in English. Students listen to an episode in groups of two or three and then present the information in a presentation ot compile a list on career advice. There is lots of other interesting material on the site. I find this an interesting example of integrating a professional podcast into the classroom.

Monster Podcasts