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		<title>Business Presentation topics</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Apr 2010 19:19:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>msankofi</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Business Presentation topics for my Ticaret (business study) students; mind that some have either an Austrian or Turkish reference &#8211; do to the nature of our school &#8211; a Turkish school under an Austrian curriculum. The topics are relatively straight forward business topics. I&#8217;ll use a rubistar rubric to grade the students, they are encouraged [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Business Presentation topics for my Ticaret (business study) students; mind that some have either an Austrian or Turkish reference &#8211; do to the nature of our school &#8211; a Turkish school under an Austrian curriculum. The topics are relatively straight forward business topics. I&#8217;ll use a <a href="http://rubistar.4teachers.org/" target="_blank">rubistar rubric </a>to grade the students, they are encouraged to use technical tools. I once tried a round of presentations w/o ppt (slideshare was ok, though), which actually also worked quite well. I might record them.</p>
<p><a href="http://martin.sankofi.com/wp-content/Business-Presentation-topics1.docx">Business Presentation topics</a></p>
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		<title>Auggie Wren</title>
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		<pubDate>Tue, 23 Dec 2008 22:04:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[I read Auggie Wren today, with a group of students. I had almost forgotten about the Paul Auster story. The story can now be found online, in the Christmas magazine, there is an NPR reading from the author and a youtube video &#8211; I think the part from the film Smoke or Blew in the [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>I read Auggie Wren today, with a group of students. I had almost forgotten about the Paul Auster story. The story can now be found online, <a href="http://www.christmasmagazine.com/en/spirit/story10.asp" target="_blank">in the Christmas magazine</a>, there is an <a href="http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=4244994" target="_blank">NPR reading from the author</a> and a youtube video &#8211; I think the part from the film Smoke or Blew in the Face &#8211; couldn&#39;t really remember which one it was from? I&#39;ll post the youtube links over the next couple of days or so. Christmas vacation here in Istanbul are a bit shorter but still should give me time to update a few private projects. You may be wondering why this post is in English;simply because one of my students asked me this same question. MAkes sense for some ESL related post, plus I can use the practice <img src='http://martin.sankofi.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  &#8211; Have a merry Christmas, wherever you are and all the best for 2009.</p>
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		<title>Bildungssachen &#8211; wohin geht ihr?</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Nov 2008 16:32:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Ich schreib ja hier nicht mehr ernsthaft viel, wahrscheinlich weil ich keinen Grund daf&#252;r sehe. Oder nicht die Notwendigkeit. Jetzt hab ich auf er einen Seite einen Sideblog unter http://luelecihendekinistanbul.wordpress.com/ angefangen in dem ich &#252;ber meinen Alltag hier in Istanbul schreibe und mir Dinge notiere, damit ich sie nicht vergesse. Wer war wann da? Welches [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich schreib ja hier nicht mehr ernsthaft viel, wahrscheinlich weil ich keinen Grund daf&uuml;r sehe. Oder nicht die Notwendigkeit. Jetzt hab ich auf er einen Seite einen Sideblog unter <a href="http://luelecihendekinistanbul.wordpress.com/" target="_blank">http://luelecihendekinistanbul.wordpress.com/ </a>angefangen in dem ich &uuml;ber meinen Alltag hier in Istanbul schreibe und mir Dinge notiere, damit ich sie nicht vergesse. Wer war wann da? Welches Konzert war gestern? Wie ist meine Stimmung? usw. Das macht auch Spa&szlig;. Trotzdem geht mir das reflektieren meiner Arbeit etwas ab und oft denke ich ich w&uuml;rde eigentlich gerne &uuml;ber viele Ding, die hier im Unterricht schreiben, die passen, dann aber nicht hier her oder sind nicht elektronisch genug. Ich werde das trotzdem mal hier versuchen. Nachdem die Ausstattung am St. Georgs Kolleg ganz gut is, passiert auch viel technicher Unterricht, eine Tatsache die ich doch sehr genie&szlig;e und die Sch&uuml;lerInnen glaube ich auch. In diesem Sinne bleibt ja der eAspekt auch erhalten. Mal sehen, ob das besser l&auml;uft. Morgen gibts die erste Exkursion hier, wir fahren ins Sabanci Museum um Dal&iacute; zu sehen. Englische F&uuml;hrung und wir haben auch ein kollaboratives Wiki dazu erstellt, was meiner Meinung nach aber nicht so gut gelaufen ist. Dem &quot;copy und paste&quot; Problem muss ich gr&ouml;&szlig;ere Beachtung schenken (nonane) &#8211; hatte ich aber vergessen, nachdem ich letztes Jahr nicht unterrichtet habe. Naja, die Kurzpr&auml;sentationen folgen noch und nach dem Museumsbesuch sehen die Sch&uuml;lerInnen ihre Eintr&auml;ge evtl. auch anders. Vielleicht bleibts ja sommerlich.</p>
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		<title>Edubox und die radio plays &#8211; danke Stephan Waba</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Oct 2008 19:37:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Wie man aus dem datum meines letzten Blog Eintrags sehen kann, komme ich nicht zur Zeit nicht sehr viel zum Bloggen; einerseits nimmt das neue Umfeld Istanbul doch recht viel Zeit ein (T&#252;rkisch Kurs&#8230;.) andrerseits habe ich einen neuen Sideblog angefangen, ein Link folgt, dort schreibe ich eher &#252;ber mein Leben hier und poste doofe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://martin.sankofi.com/wp-content/edubox-logo1.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-208" src="http://martin.sankofi.com/wp-content/edubox-logo1.jpg" border="0" title="edubox-logo1" /></a></p>
<p>Wie man aus dem datum meines letzten Blog Eintrags sehen kann, komme ich nicht zur Zeit nicht sehr viel zum Bloggen; einerseits nimmt das neue Umfeld Istanbul doch recht viel Zeit ein (T&uuml;rkisch Kurs&#8230;.) andrerseits habe ich einen neuen Sideblog angefangen, ein Link folgt, dort schreibe ich eher &uuml;ber mein Leben hier und poste doofe Bilder.&nbsp;</p>
<p>Naja und dann ist ja auch noch die Schule <img src='http://martin.sankofi.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  &#8211; ist ganz nett hier, ist zumindest mein erster Eindruck. Wir moodlen auch bereits. Ich bin gerade dabei den exzellenten Radio Plays Kurs von Stephan Waba auszuprobieren &#8211; danke Stephan. Der Kurs ist &ouml;ffentlich (auch f&uuml;r G&auml;aste auf der noch relativ unbekannten <a href="http://www.edumoodle.at/edubox/" target="_blank">Edubox </a>zug&auml;nglich. Dort gibt es noch andere Kurse zum Download, die sich dann in den eigenen Kurs importieren lassen. Ich binauf diedadio plays meiner Sch&uuml;lerInnen gespannt. ich denke es macht ihnen Spa&szlig;; vielleicht lese ich auch eine Gastrolle.</p>
<p>Nett &uuml;brigens auch das edubox Logo; vielleicht kommen ja noch ein paar Kurse dazu?</p>
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		<title>Back to first classes!</title>
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		<pubDate>Wed, 10 Sep 2008 18:53:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>msankofi</dc:creator>
				<category><![CDATA[EFL]]></category>
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		<description><![CDATA[It&#39;s back to first classes again, I&#39;ve always kind of enjoyed Find someone who&#34;- in all kinds of variations. But not enough to doing them again this year. I&#39;ve done a mystery teacher exercise today, which I find worked relatively well. I first saw this activity in Portugal, wher a teacher introduced me as a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>It&#39;s back to first classes again, I&#39;ve always kind of enjoyed Find someone who&quot;- in all kinds of variations. But not enough to doing them again this year. I&#39;ve done a mystery teacher exercise today, which I find worked relatively well. I first saw this activity in Portugal, wher a teacher introduced me as a mystery guest and had the students ask me yes/no questions and introduce themselves by first names. This way I got to learn their names and they learned a few things about myself.Students seem less reluctant to ask questions then to speak about themselves, especially when you are in agroup where you are the only new person <img src='http://martin.sankofi.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' />  &#8211; The ESL Cafe is still around, I was happy to find out, Paul Surette from <a href="http://www.eslcafe.com/idea/index.cgi?display:1017801461-20825.txt" target="_blank">South Korea posted a nice activity</a>, which I&#39;m going to try out with my other new group.&nbsp;</p>
<p>If it doesn&#39;t work, there are still hundreds of other activities in the <a href="http://www.eslcafe.com/idea/index.cgi?Ice:Breakers" target="_blank">Ice Breaker section</a></p>
<p>Sean Banville, the &quot;Breaking News guy&quot; has also published a recommendable <a href="http://www.breakingnewsenglish.com/book.html" target="_blank">e-book with lots (1000) activities</a>, some of which are good first class activities.</p>
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		<title>Fundstücke: Kraut und Rüben</title>
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		<pubDate>Sun, 24 Aug 2008 20:04:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Endlich sind auch meine M&#246;bel angekommen. Obwohl noch einige Boxen herumstehen, wirds schon langsam. Mit dem Umzug. Der laufende Web 2.0 Kurs geht in die letzte Woche, ist schon ein Wahnsinn, was 12 Leute so alles leisen k&#246;nnen, un das im August. Ein paar Links, die ich ganz super finde: jandlsche Gedichte zum H&#246;ren, das [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Endlich sind auch meine M&ouml;bel angekommen. Obwohl noch einige Boxen herumstehen, wirds schon langsam. Mit dem Umzug. Der laufende Web 2.0 Kurs geht in die letzte Woche, ist schon ein Wahnsinn, was 12 Leute so alles leisen k&ouml;nnen, un das im August.</p>
<p>Ein paar Links, die ich ganz super finde:</p>
<p>jandlsche Gedichte zum H&ouml;ren, das <a href="http://www.ernstjandl.com/archiv_sound.html" target="_blank">Archiv</a> beinhaltet Fotos, Videos und Sounds. Ist ganz toll, da l&auml;sst sich sicherlich einiges damit im Unterricht machen. Danke Heiko.</p>
<p>Mit Mindmapping besch&auml;ftige ich mich schon l&auml;nger. Offline (gezeichnet wie online) &#8211; zwei Links habe ich entdeckt, die ich gerne weiter verwenden m&ouml;chte: den einen, <a href="http://mappio.com/" target="_blank">mappio</a>, f&uuml;r Mindmap Karaoke (danke Evi Frank!) den anderen <a href="http://mindmapblog.wordpress.com/" target="_blank">The Mindmap Blog </a>f&uuml;r Tipps und Tricks zum Thema.</p>
<p>Ein letzter Link: Margit Pollek, eine Kursteilnehmerin vom laufenden web 2.0 Kurs hat ein tolles <a href="http://www.teachertube.com/uprofile.php?UID=95653" target="_blank">Tutorial zum Thema Flash Video Konvertierung </a>produziert und es auf teachertube ver&ouml;ffentlicht.</p>
<p>Im stream l&auml;uft der Sumpf, Fritz Ostermayer &uuml;bertrifft sich selbst mit seiner Stimmensendung, Leonard Cohen ist sogar &uuml;ber Laptop Lautsprecher genial.&nbsp;</p>
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		<title>Den Podcast ins Klassenzimmer tragen</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Aug 2008 13:54:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[bildungssachen]]></category>

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		<description><![CDATA[Ich habe vor l&#228;ngerer Zeit in der wahnsinnig tollen und informativen ide Zeitschrift 1/08&#160; einen Artikel zum Thema podcasting geschrieben, den habe ich jetzt Online entdeckt.Hier der Link dazu, ich stelle in dem Artikel verschiedene M&#246;glichkeiten vor, wie man Podcasts im Deutschunterricht verwenden kann. Den Podcast ins Klassenzimmer tragen]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich habe vor l&auml;ngerer Zeit in der wahnsinnig tollen und informativen <a href="http://www.uni-klu.ac.at/ide/html/1-08.html" target="_blank">ide Zeitschrift</a> 1/08&nbsp; einen Artikel zum Thema podcasting geschrieben, den habe ich jetzt Online entdeckt.Hier der Link dazu, ich stelle in dem Artikel verschiedene M&ouml;glichkeiten vor, wie man Podcasts im Deutschunterricht verwenden kann.</p>
<p><a href="http://www.uni-klu.ac.at/ide/sankofi_Web.pdf" target="_blank">Den Podcast ins Klassenzimmer tragen</a></p>
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		<title>Creating new images online</title>
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		<pubDate>Mon, 11 Aug 2008 09:40:01 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&#8230;interessante Pr&#228;sentation, muss ich mir genauer anschauen, evtl. f&#252;r web 2.0 Kurs? Jetzt aber Visum holen, morgen gehts los. ich freue mich. Creating New Images Online View SlideShare presentation (tags: images graphics tools editors)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8230;interessante Pr&auml;sentation, muss ich mir genauer anschauen, evtl. f&uuml;r web 2.0 Kurs? Jetzt aber Visum holen, morgen gehts los. ich freue mich.</p>
<div id="__ss_158720" style="width: 425px; text-align: left"><a href="http://www.slideshare.net/umhealthscienceslibraries/creating-new-images-online?src=embed" title="Creating New Images Online">Creating New Images Online</a>
<div style="font-size: 11px; font-family: tahoma,arial; height: 26px; padding-top: 2px">View SlideShare <a href="http://www.slideshare.net/umhealthscienceslibraries/creating-new-images-online?src=embed" title="View Creating New Images Online on SlideShare">presentation</a> (tags: <a href="http://slideshare.net/tag/images">images</a> <a href="http://slideshare.net/tag/graphics">graphics</a> <a href="http://slideshare.net/tag/tools">tools</a> <a href="http://slideshare.net/tag/editors">editors</a>)</div>
</p></div>
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		<title>Lerntagebücher/Mindmeister</title>
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		<pubDate>Mon, 11 Aug 2008 09:34:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Im Web 2.0 Kurs war eine eTivity seine Erfahrungen mit Lerntageb&#252;chern zu reflektieren. Ausgangspunkt waren sowohl die eigenen Erfahrungen sowie ein H&#246;rbeitrag von Lerntagebuch Autor Alois Schett. Eine Zusammenfassung der Diskussion kann hier eingesehen werden. Es war f&#252;r mich &#228;u&#223;erst interessant, die vielf&#228;ltigen Einsatzm&#246;glichkeiten zu lesen. ich habe eigentlich noch keine Erfahrungen mit Lerntageb&#252;chern, werde [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Im Web 2.0 Kurs war eine eTivity seine Erfahrungen mit Lerntageb&uuml;chern zu reflektieren. Ausgangspunkt waren sowohl die eigenen Erfahrungen sowie ein H&ouml;rbeitrag von Lerntagebuch Autor <a href="http://www.vwh-verlag.de/vwh/?p=201" target="_blank">Alois Schett. </a>Eine Zusammenfassung der Diskussion kann hier eingesehen werden. Es war f&uuml;r mich &auml;u&szlig;erst interessant, die vielf&auml;ltigen Einsatzm&ouml;glichkeiten zu lesen. ich habe eigentlich noch keine Erfahrungen mit Lerntageb&uuml;chern, werde dies aber nachholen. Auch wenn dies laut einiger TeilnehmerInnen sehr arbeitsintensiv ist.  <a href="http://www.mindmeister.com/maps/show_public/8958373" target="_blank"></a></p>
<p><a href="http://www.mindmeister.com/maps/show_public/8958373" target="_blank">Mindmap Lerntageb&uuml;cher</a></p>
<p> Ich habe das erste Mal intensiver mit <a href="http://www.mindmeister.com/" target="_blank">Mindmeister </a>gearbeitet, einem Programm, mit dem man Online Mindmaps ver&ouml;ffentlichen und gemeinsam bearbeiten kann. Das hat wunderbar funktioniert. Sinnvoll auch die Exportfunktion, da lassen sich dann mindmaps mit dem Mindmanager weiter bearbeiten bzw. als Text Dokument ausarbeiten. Das Mindmap sollte eigentlich als embed Code hier erscheinen, das gelingt mir noch nicht, da muss ich nochmal nachschauen, was da nicht passt, in Moodle l&auml;sst sich der embed code gut integrieren. Da kann man das mindmap dann auch ziehen und vergr&ouml;&szlig;ern.</p>
<p> <a href="http://www.mindmeister.com/maps/show_public/8958373" target="_blank"></a></p>
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		<title>&#8230;neue Kurse stehen an!</title>
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		<pubDate>Fri, 01 Aug 2008 16:33:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Meine Wohnung ist leerger&#228;umt! Ich arbeite praktisch in einem Provisorium, ein Brett &#252;ber zwei Kisten, die Leute von chello haben mir am ersten Tag das Netz abgedreht, sonst ist eigentlich nie was flott gegangen bei denen. Aber eigentlich war ich ganz zufrieden mit dem Anbieter. Ich warte noch auf meine Arbeitsgenehmigung, die sollte in den [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Meine Wohnung ist leerger&auml;umt! Ich arbeite praktisch in einem Provisorium, ein Brett &uuml;ber zwei Kisten, die Leute von chello haben mir am ersten Tag das Netz abgedreht, sonst ist eigentlich nie was flott gegangen bei denen. Aber eigentlich war ich ganz zufrieden mit dem Anbieter. Ich warte noch auf meine Arbeitsgenehmigung, die sollte in den n&auml;chsten Tagen kommen, dann breche ich auch auf, nach Istanbul.</p>
<p>Bis dahin laufen noch die letzten Vorbereitungen an zwei neuen Kursen, die ich mit Marlis Schedler gemeinsam produziere. Der erste ist ein Web 2.0 &quot;Fortsetzungskurs&quot; &#8211; wir haben versucht weitere &Uuml;bungen f&uuml;r den Gebrauch von Web 2.0 im Unterricht zu schreiben, eine davon ein Gemeinschaftsblog mit einem einuzelnen Login; da bin ich gespannt wie das funktioniert. <a href="http://de.jimdo.com/" target="_blank">Jimdo</a> habe ich auch entdeckt, da freue ich mich auch darauf damit zu arbeiten.&nbsp;</p>
<p>Ein zweiter Kurs, bei dem Marlis den Gro&szlig;teil der Planung und Arbeit &uuml;bernommen hat ist zum Open Source Programm eXe Learning. In diesem Kurs geht es darum e-learning Einheiten zu erstellen. Der Kurs ist etwas k&uuml;rzer (zwei Wochen) und die TeilnehmerInnen arbeiten nicht nur mit eXe sondern auch mit Bildbearbeitungsprogrammen, Creative Commons Inhalten und ftp. Hier hat mir Marlis das Programm <a href="http://www2ftp.de/" target="_blank">web2ftp</a> zum Online Upload von Dateien vorgestellt,das macht den upload via ftp auch recht unkompliziert.</p>
<p>Den web 2.0 Kurs gibt es im September noch einmal. Bei e-LISA kann man sich noch anmelden.</p>
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